¡4º año consecutivo y no nos lo creemos! Una vez más os compartimos nuestra PictoAgenda Docente para utilizar a lo largo del curso, y como cada año, con nuevas secciones y sorpresas. Sabemos que habéis sido muchas personas las que habéis notado nuestra ausencia a lo largo del curso pasado y nos habéis ido preguntando … Sigue leyendo PictoAgenda Docente 2021-2022
Etiqueta: Accesibilidad
¿Qué es el día 3 de diciembre? ¿A qué nos referimos con Diversidad Funcional? ¿Cómo abordar este tema en las aulas? Hace 28 años (1992), la Asamblea General de las Naciones Unidas propuso la fecha 3 de diciembre como el Día Internacional de las personas con Discapacidad o Di(*)Capacidad, como últimamente se viene llamando al … Sigue leyendo Cortos para la Diversidad Funcional
¿Qué es la Lengua de Signos Española? ¿Es un idioma, una lengua o tan solo lenguaje? ¿Cómo trabajar la LSE en el aula? El día 27 de septiembre se celebra el Día Internacional de las Personas Sordas, dando con ello comienzo a la Semana Internacional de las Personas Sordas. Sin duda, es una nueva oportunidad … Sigue leyendo Día Internacional de las Personas Sordas
¿Qué jornadas festivas tendremos este curso en Castilla-La Mancha? ¿Qué días puedo trabajar relacionados con la educación en valores? ¿Y con los hábitos saludables? Sin duda este curso va a ser incierto y atípico por todo lo que nos rodea. Vamos a ser muchos maestros y maestras los que no tengamos más remedio que cambiar … Sigue leyendo PictoCalendario Escolar 2020/2021
Secciones actualizadas, nuevos apartados que se ajustan al contexto social, educativo y sanitario que estamos viviendo y mucha ilusión de compartir de nuevo la PictoAgenda Docente 2020 - 2021. Tras todo un verano de nervios, incertidumbre y mucha ausencia de información, el inicio del curso escolar cada vez está más cercano. Cómo ya es habitual … Sigue leyendo PictoAgenda Docente 2020 – 2021
¿Qué es la neurociencia? ¿Qué información nos aporta como profesionales de la educación? ¿Y como familias? ¿Cómo influye la neurociencia en el desarrollo de las personas con TEA? Hace ya dos años llegó a mis manos el libro Neurociencia Infantil: el desarrollo de la mente y el poder del cerebro de 0 a 6 años, … Sigue leyendo Neurociencia Infantil
¿Qué es el 2 de Abril? ¿Es un día para celebrar? ¿Qué es lo que se pide en este día? De nuevo un año más ha llegado el 2 de Abril y toca "celebrar" el Día Mundial del Autismo. ¿Celebrar? Desde luego sobre este tema podríamos generar un debate interesantísimo para conocer las perspectivas de … Sigue leyendo #2Abril #DíaMundialAutismo
¿Cómo abordar la crisis del COVID-19 con personas en edad infantil? ¿Y si esa persona además tiene dificultades en la comprensión? ¿Cómo le explico nuestro día a día? ¿Qué tipo de apoyos puedo utilizar? Este fin de semana la red se ha inundado de actividades, manualidades, juegos y retos con los que "entretener" a los/as … Sigue leyendo LLAVERO DE RUTINAS: Cómo estructurar nuestros días en casa.
Y de repente mañana se paraliza el mundo. Sin previo aviso, sin anticipación, sin planificación de cómo abordarlo... Centros docentes cerrados y decenas de personas con dificultades de comprensión sin saber que ocurre. El Coronavirus lleva semanas presente en nuestro día a día, pero la situación ha ido incrementando su nivel de gravedad con el … Sigue leyendo Cómo explicar el Coronavirus a personas con TEA.
Cuando hablamos de autonomía personal estamos haciendo referencia a la capacidad que poseemos las personas para llevar a cabo acciones rutinarias de la forma más libre e independiente posible. Esta posibilidad de libertad e independencia ha convertido a la autonomía personal en un pilar fundamental en el desarrollo evolutivo de las personas. De hecho, uno de … Sigue leyendo ¿SABÍAS QUÉ…? Potenciación de la autonomía personal en personas con TEA.
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